Дмитрий Иванович Менделеев (1834-1907 гг)
Дмитрий Иванович
Менделеев
1834-1907гг.
Отец Д.И. Менделеева Иван Павлович Менделеев родился в селе Тихомандрицы Вышневолоцкого уезда Тверской губернии в 1783 г. Его отец (дед Дмитрия Ивановича) Павел Максимович Соколов имел четырех сыновей: Василия Покровского, Ивана Менделеева, Тимофея Соколова и Александра Тихомандрицкого. Все они имели различные фамилии, которые им давали в духовном училище учителя. В автобиографии Д. И. Менделеев впоследствии писал: «Фамилия Менделеев дана отцу, когда он что-то выменял, как соседний помещик менял лошадей. Учитель по созвучию «мену делать» вписал и отца под фамилией Менделеев ».
Менделеев родился в 1834 г. Он был последним ребенком в семье. В год его рождения отец ослеп, ему было 51 год, матери 41 год. Пришлось ехать в Москву, где врачи сделали операцию, сняли катаракту. Операция прошла удачно, но, возвратившись в Тобольск, он узнал, что на место директора Тобольской гимназии назначен другой. Ивану Павловичу пришлось уйти на пенсию.
Митя был любимцем матери. Его отличали впечатлительность, рано проявившаяся хорошая память и способность к счету. Он выходил победителем в играх, где требовалась смекалка, но больше всего любил играть в учителя, причем в роли учителя он обычно предпочитал оставаться долго и в течение всей игры строго наказывал «учеников».
Осенью 1841 года оба брата Павел и Митя поступили в Тобольскую гимназию, причем Дмитрий поступил в гимназию на два года раньше положенного с условием, что он будет оставаться в первом классе 2 года, пока ему не исполнится восемь лет.
В гимназии Д.И. Менделеев учился сначала посредственно. В сохранившихся в его архиве четвертых ведомостях много удовлетворительных оценок, причем их больше в младших и средних классах. В старших классах Менделеев заинтересовался физико-математическими науками, а также историей и географией, интересовало его и строение Вселенной. В выпускном аттестате было только две удовлетворительные оценки: по закону Божьему (предмет, который он не любил) и по русской словесности. В последние годы учебы в Тобольской гимназии Дмитрий подружился с учителем русской литературы и словесности Петром Павловичем Ершовым. Менделеев и Ершов искренне любили свою профессию, неоднократно вносили различные усовершенствования в учебный процесс, писали записки в министерство, впрочем, оставшиеся без внимания.
Незабываемыми были также встречи и беседы с декабристами, близкими семье Менделеевых. Влиянием декабристов можно объяснить начало формирования свойственной Менделееву подлинной интеллигентности, возвышенно-благородного отношения к жизни.
После смерти мужа случился пожар, уничтоживший стекольный завод. Тогда Мария Дмитриевна решила увезти Дмитрия из Сибири и определить в высшее учебное заведение.
Когда стремление поступить в Московский университет не увенчалось успехом (выпускникам Тобольской гимназии полагалось поступать в Казанский университет). Тогда Менделеев подает документы в Петербургскую Медико-хирургическую академию, однако первого же испытания – присутствия в анатомическом театре – он не выдержал. От медицинской карьеры пришлось отказаться. Мать подсказала другой путь – стать учителем. Но в Главный педагогический институт набор производился через год, и как раз в 1850 г. приема не было. К счастью, повлияло ходатайство одного из друзей отца, преподававшего там математику. Менделеев дал расписку отработать учителем после окончания института на восемь лет и был зачислен в институт на казенное обеспечение.
Для шестнадцатилетнего юноши началась новая жизнь, полная впечатлений и новых испытаний. Сначала слегла мать. Ей становилось все хуже и хуже. 15 сентября 1850г. она пишет сыну последнее письмо-завещание. Зимой, в феврале 1851г., умирает дядя, Василий Дмитриевич, материально поддерживавший Дмитрия и его сестру Лизу. А через год, весной 1852г., умирает от чахотки Лиза в возрасте 25 лет. В Петербурге у Дмитрия не остается ни кого, кроме старшей сестры Ольги, с которой он встречался редко.
Сырой петербургский климат подвергает испытаниям здоровье самого Менделеева, которое было не крепким. В семье, очевидно, была туберкулезная интоксикация, так как отец и две сестры умерли от туберкулеза. Дмитрий подолгу лежит в институтском изоляторе, много читает, стремясь не отстать от курса.
Однако жажда жизни и все усиливающаяся любовь к занятиям побеждает болезнь. Если на первом году обучения успехи его были посредственны, то в 1855 г. Д.М. Менделеев блестяще окончил институт с золотой медалью. Ему было присвоено звание старшего учителя.
Для раскрытия и развития его способностей были благоприятны условия обучения в Главном педагогическом институте. Здесь преподавали лучшие профессора того времени, те же, что в университете.
Группы, в которых профессора читали лекции и руководили практическими занятиями, были небольшими 5-1 человек. Тем, кто добросовестно занимался в течение года, не приходилось даже готовиться перед экзаменами.
Дмитрий Иванович уже на втором курсе увлекся занятиями в лабораториях, интересными лекциями. Несмотря на то, что он часто болел, и ему приходилось иногда готовиться к экзаменам, находясь в лазарете, его знания и любовь к науке восхищали и сокурсников и профессоров. Он получил прекрасную математическую подготовку у знаменитого академика М.В. Остроградского, а занятиями по физике руководил всемирно известный ученый – академик Э.Х. Ленц, который сформулировал носящее его имя правило для определения направления индукционного тока и который независимо от Дж. П. Джоуля открыл закон теплового действия тока. С достижениями биологии познакомил Менделеева на лекциях и практических занятиях академик Ф.Ф. Брандт. Под его руководством Д.М. Менделеев выполнил серьезные исследования: «Человек как тело природы», «О грызунах Петербургской губернии». Эти ранние исследования были связаны с проблемами систематизации и классификации, которые в середине ХIХ в. именно в биологии решались наиболее успешно.
Товарищей Д.И. Менделеева по институту поражало также его «пристрастие к чистой математике» и глубокий интерес к физике и биологии. Несмотря на очень строгий режим занятий, он успевал также посещать лекции на историко-филологическом факультете.
Однако больше всего Д.И. Менделеев работал в химических лабораториях под руководством профессора А.А. Воскресенского, который создал одну из первых научных химических школ в России.
Дипломное сочинение Д.И. Менделеева «Изоморфизм в связи с другими отношениями кристаллической формы к составу» было опубликовано в 1856 г. На выпускных экзаменах Д. И. Менделеев получил по педагогике, минералогии и химии «5», а по ботанике и зоологии «5+». В списке студентов, которых конференция института просила оставить еще на один год при институте для дальнейшего усовершенствования по избранным наукам и для подготовки к экзаменам на степень магистра, первой значилась фамилия Д. И. Менделеева. Однако состояние здоровья не позволило Д. И. Менделееву воспользоваться этим ходатайством. Он уехал работать в Симферопольскую гимназию с надеждой на то, что теплый южный климат поможет восстановить его силы и здоровье.
27 августа 1855 г. Д.И. Менделеев получил документ о назначении его старшим учителем и подорожную на право свободного следования в Симферополь. Заканчивалась Восточная война 1853-1856 гг. Менделеев поселился в небольшой каморке при гимназическом архиве. Учебные занятия ввиду военного положения были прекращены на неопределенный срок. Менделеев уже начал жалеть, что не остался в Петербурге.
Пользуясь перерывом в занятиях, он разыскал знаменитого хирурга Н.И. Пирогова, к которому у него было рекомендательное письмо от лейб-медика Н.Ф. Здекауэра. Петербургский врач находил у Менделеева туберкулез и писал, что, по его мнению, жить Менделееву осталось несколько месяцев. Н. И. Пирогов внимательно осмотрел молодого учителя и не согласился с мнением Здекауэра. Поняв пылкую творческую натуру Менделеева, он не советовал ему, как другие врачи, совершенно избегать трудной работы, а, наоборот, предложил ему не сковывать своего порыва, но разумно чередовать труд и отдых. Юноше, очарованному миром, увлеченному наукой и с детских лет привыкшему трудиться, именно такой совет и был нужен.
Окрыленный напутствием талантливого врача, не только утешившего его, но и предсказавшего ему долгую жизнь, Д.И. Менделеев просит у директора Симферопольской гимназии небольшой отпуск и 30 октября 1855 года выезжает в Одессу. Менделеев с самого начала был назначен туда, и только ошибка писаря в министерстве стала причиной его направления в Симферополь. Директор гимназии при Ришельевском лицее в Одессе принимает Менделеева на должность старшего учителя, и сам берется похлопотать у попечителя Одесского учебного округа и в министерстве об оформлении перевода по службе.
В Одессе военного положения не было. Д.И. Менделеев с головой уходит в работу. Он преподает сначала математику и физику, а со второго полугодия и биологию, кроме того, разрабатывает проект организации при гимназии кабинета естественных наук и приступает к его осуществлению. По вечерам он пишет магистерскую диссертацию «Удельные объемы» и готовится к магистерским экзаменам. Об обширности и глубине рождающихся у него в этот период замыслов, помимо диссертационных, говорит сохранившийся отрывок из записи в его рабочей тетради от 24 февраля 1856 г.
Как только в гимназии кончаются занятия, Д.И. Менделеев едет в Петербург, а мае – июне успешно сдает магистерские экзамены, летом завершает работу над диссертацией «Удельные объемы», а 9 сентября 1856 г. защищает ее. Несколько позже, 21 октября 1856 г., он читает пробную лекцию «Строение кремнеземистых соединений» и получает право читать лекции в университете. Приват-доцентом Петербургского университета Д.И. Менделеев был утвержден 9 января 1857 г. Это означало, что он, не имея твердого жалованья, получает в конце года за чтение лекций большую или меньшую сумму денег в зависимости от состояния университетской казны и добрых намерений начальства.
Полагаться исключительно на этот заработок не приходилось, и это вынуждает его много работать дополнительно.
Он преподает физическую географию во втором кадетском корпусе и становится научным обозревателем раздела «Новости естественных наук» в «Журнале Министерства народного просвещения». За два года Д.И. Менделеев опубликовал там свыше 70 статей.
Много времени у Менделеева отнимают частные уроки, на которые приходилось отправляться в разные концы города. В эти же годы (1857-1858) он исполняет обязанности секретаря физико-математического факультета университета.
Лето 1857 г. Менделеев проводит в Финляндии, в Икати-Гови, на даче у родителей своей невесты Сонечки Каш, в прошлом жителей Тобольска. Казалось, ничто не может омрачить радужных надежд молодого влюбленного человека, но вдруг все его планы рушатся буквально за один день. Сонечка еще очень молода и наивна; дома ей не давали читать ничего, кроме сказок. Она плачет и признается своей няне, что не хочет выходить замуж, чтобы не покидать папеньку и маменьку. Отказом невесты, возвратившей ему по настоянию родителей обручальное кольцо и подарки, Менделеев был потрясен до глубины души. И это не удивительно, так как он был искренне влюблен и вообще по натуре был человеком, который в вопросах устройства личной жизни всегда был чужд каких-либо ухищрений и холодных расчетов.
В апреле 1859 г. магистра химии Петербургского университета, талантливого молодого ученого Д.И. Менделеева направляют за границу «для усовершенствования в науках». Ему предоставляется право выбрать для проживания и работы город, который будет ему наиболее удобен. Посещая многие университетские города Европы, он знакомится с видными учеными, осматривает их лаборатории, закупает оборудование, необходимое ему для исследований. В течение месяца Менделеев находится в Париже. Париж произвел на него сильное впечатление, особенно парижские рабочие. Как в этот первый приезд, так и в последующие годы Менделеев заказывал многие необходимые ему приборы у известного парижского механика Саллероне.
Для выполнения намеченных исследований Д.И. Менделеев избирает немецкий город Гейдельберг, где он снимает небольшую квартиру, в одной из комнат которой он живет, а в другой оборудует свою домашнюю химическую лабораторию. В Гейдельберге тогда работали знаменитые ученые Р. Бунзен и Р. Кирхгоф со своими многочисленными учениками. Однако Д.И. Менделеев очень недолго работал в лаборатории Р. Бунзена, так как был уже сложившимся химиком и серьезно интересовался исследованиями в области физической химии, в частности капиллярных явлений. Одним из результатов его самостоятельных работ в этой области было открытие температуры абсолютного кипения, при которой жидкость теряет свойственные ей силы сцепления и мгновенно превращается в пар. Следствием этого открытия был вывод о том, что любой газ можно превратить в жидкость, но лишь при условии, что он охлажден ниже критической температуры.
Работал Д.И. Менделеев в своей лаборатории подолгу, рассчитывая каждый час своего времени, иногда до изнеможения, до полной потери сил. И тогда в его дневнике появлялись записи, говорящие о том, что ему кажется, будто он уже не сможет работать в избранном направлении дальше. Однако проходит несколько дней отдыха в поездке за приборами или реактивами, и Менделеев опять полон сил, от прежнего неверия в свои возможности не остается и следа. Так напряженно работал он всю жизнь, потому что считал, что без полной отдачи, может быть и сказывающейся иногда на состоянии здоровья, в науке многого не достичь.
Запомнились Менделееву на всю жизнь и немногие дни отдыха, проведенные с друзьями в поездках. Особенно интересны и полезны были для него поездки в Альпы и Италию, которые он совершал вместе с И.М. Сеченовым и А.П. Бородиным.
Русская, занимавшаяся наукой молодежь, обосновавшаяся в Гейдельберге, часто собиралась на квартире Д.И. Менделеева, чтобы почитать новинки русской литературы, «Колокол» А.И. Герцена, встретиться с прибывшими из России соотечественниками. Волнения и ожидания предреформенной России передавались и им, а сам состав их дружеского круга создавал обстановку энтузиазма, веры в возможности человека, неизмеримо возрастающие с развитием и распространением научных знаний.
В 1860 г. Д.И. Менделеев участвовал в Первом Международном съезде химиков, проходившем в немецком городе Карлсруэ. Д.И. Менделеев работал на съезде плодотворно, участвовал в подготовке его решений. После съезда развитие химии во многих направлениях пошло по новому пути.
Решающими для последующих работ Менделеева оказались представления, развитые итальянским ученым С. Канниццаро, которые привели к правильному пониманию различий в употреблении понятий «молекула» и «атом» в органической и неорганической химии, различий между понятиями «атомная масса» и «эквивалент», а также к разработке новых методов определения атомных масс, главным образом металлов. Д.И. Менделеев впоследствии вспоминал, что решающим моментом в развитии мысли о периодическом законе он считает 1860 г., съезд химиков в Карлсруэ, в котором он участвовал, и идеи, высказанные на этом съезде итальянским химиком С. Канниццаро. Его Д.И. Менделеев считал своим предшественником, так как установленные им атомные массы дали необходимую точку опоры.
Возвращение на родину было волнующим. Февральский Петербург встретил холодно. Нужно было искать жилье, работу. Вакансий не было никаких: зима, разгар учебных занятий.
Много значила для него поддержка профессора А.А. Воскресенского, который летом 1861 г. рекомендует Д.И. Менделеева на свое место на кафедре химии в Инженерной академии. Воскресенский, и в прежние годы отечески относившийся к Д.И. Менделееву, став в декабре 1861 г. ректором университета, получает возможность оказывать ему более существенную помощь. Однако до начала учебного года Д.И. Менделеев мог зарабатывать на жизнь только литературным трудом.
Трудности личные усугубились осложнением обстановки в университете в связи с преследованиями революционно настроенных студентов. О размахе студенческих волнений говорит тот факт, что многие студенты были заточены в Петропавловскую крепость, а кто-то из сочувствующих им крупными буквами написал на ее стенах: «Петербургский университет».
Д.И. Менделеев, всегда остро чувствовавший пульс политических событий, но не имевший возможности активно выразить свой протест, 12 октября 1861 г. подает заявление об увольнении из университета. Однако, к счастью, друзья уговорили его взять заявление обратно.
Д.И. Менделееву была свойственна черта подлинных гуманистов: в самые трудные для себя дни оставаться добрым по отношению к другим людям, смотреть на жизнь светло, оптимистично, не брюзжать, не чувствовать себя обиженным. Ее мы находим у русских классиков, как поэтов, так и ученых. Д.И. Менделеев неоднократно отмечал, что доброе настроение – основа успехов в работе и жизни, без него невозможен творческий труд.
Первым блестящим результатом трудов Д.И. Менделеева в 1861 г., после возвращения из-за границы, стала «Органическая химия», написанная в рекордно короткий срок – за несколько недель. Прекрасную оценку этой книге дал К.А. Тимирязев: « Его превосходный по ясности и простоте изложения учебник, «Органическая химия», не имел себе подобного в европейской литературе, и, кто знает, насколько именно эта книга способствовала тому, что в этом, главным образом, направлении, двинулось вперед ближайшее поколение молодых русских химиков ».
«Органическая химия» получила на конкурсе первую Демидовскую премию, что составляло 1428 рублей, и Менделеев мог рассчитаться с долгами.
И в личной жизни ученого наступили большие перемены: веной 1862 г. Д.И. Менделеев обвенчался в церкви Инженерного училища с Феозвой Никитичной Лещевой, Они были знакомы давно, еще в Тобольске. Приемным отцом Ф.Н. Лещевой был директор Тобольской гимназии поэт П.П. Ершов.
С Дмитрием Ивановичем ее связывали дружба и длительная переписка в период пребывания его за границей. Отвечая согласием на предложение Дмитрия Ивановича, она втайне мечтала смягчить некоторые острые углы его характера, «переделать любовью». Со своей стороны Дмитрий Иванович, хотя и хорошо знал Феозву Никитичну, долго не решался сделать предложение, так как не был глубоко влюблен в нее. Помолвку ускорила его старшая сестра Ольга Ивановна, которая после смерти матери считала себя обязанной помочь брату в устройстве личной жизни.
Несмотря на несходство характеров и разницу в возрасте (Феозва Никитична была старше на 6 лет), молодые в первые годы супружества были счастливы, деля радости и горести. Летом 1862 и 1864 гг. они совершили путешествие за границу. В марте 1863 г. у Феозвы Никитичны родилась дочь Маша. Она умерла от простудного заболевания через 6 месяцев. Дмитрий Иванович находился в это время в командировке в Баку. В 1865 г. родился сын Владимир, а в 1868 г. - дочь Ольга. Впоследствии у Менделеева возникли осложнения в отношениях с женой, закончившиеся разводом. Однако Дмитрий Иванович всю жизнь заботился о Феозве Никитичне и о детях. Феозва Никитична умерла в 1906 г., за несколько месяцев до смерти Менделеева.
В первой половине 60-х годов деятельность Д.И. Менделеева была обширной. Работать приходилось в нескольких учебных заведениях, везде имея лишь по несколько часов лекционных или лабораторных занятий в неделю. Он часто бывал в университете, где работали его учителя и коллегии: Воскресенский, Советов, Пузыревский. С ними он встречался и на заседаниях химического кружка, на которых обсуждались научные новости, учебные дела. Готовился новый устав университета, который был утвержден 18 июня 1863 г. и в целом был прогрессивным. Достаточно сказать, что впоследствии, в пору реакции 80-х годов, он был отмечен как дающий слишком много свобод преподавателям и студентам. Кроме университета, Дмитрий Иванович преподавал в Технологическом институте (до 1872 г.) в Инженерной академии (до 1866 г.), в Институте инженеров путей сообщения (до 1864 г.), во втором кадетском корпусе (до 1862 г.).
В конце 1863 г. Д.И. Менделеев получает должность профессора химии в Технологическом институте и переселяется в казенную квартиру при институте. В лабораториях Технологического института Менделеев блестяще проводит исследование водноспиртовых растворов, которое представляет в качестве свой докторской диссертации ученому совету физико-математического факультета университета 31 января 1865 г.
Диссертация называлась «Рассуждение о соединении спирта с водой». Ее защита состоялась 4 февраля 1865 г.
С участием Менделеева как редактора в 1862-1869 гг. вышло 9 выпусков «Технической энциклопедии», которая начала выходить как перевод «Технологии по Вагнеру», а затем была значительно переработана и дополнена, прежде всего, самим Д.И. Менделеевым. В январе 1865 г. он работает в комиссии по составлению проекта правил для получения степени инженера-технолога. Следует обратить внимание на этот факт биографии Менделеева: роль технолога он ставил исключительно высоко. Он даже считал, что крупные инженеры за выполненные ими выдающиеся технические и технологические работы могут быть избраны в Академию наук. Одновременно с преподаванием технической химии Менделеев как химик-практик занимается получением химических продуктов из нефти. Эти работы он начал в августе 1863 г., когда совершил первую поездку в Баку по приглашению одного из нефтепромышленников.
Д.И. Менделеев придавал особое значение нефти как сырью для химической переработки. Его мысль о недопустимости использования нефти только в качестве топлива, высказанная в одной из его экономических статей, была подкреплена многими его исследованиями по вопросам происхождения, добычи, переработки нефти. Он сконструировал специальные аппараты для непрерывной перегонки нефти, развивал мысль о целесообразности постройки нефтепроводов, специальных нефтеналивных судов и цистерн, а также идею об организации нефтеперерабатывающих заводов в верхнем и среднем течении Волги, на одном из которых, в поселке Константиново под Ярославлем, он сам успешно работал.
Работа в области технической химии подготовила Д.И. Менделеева настолько, что он был назначен техническим экспертом от России на Всемирной выставке в Париже в 1867 г.. Результатом его пребывания на этой выставке стала книга «О современном развитии некоторых химических производств в применении к России и по поводу Всемирной выставки 1867 года». В 1865 г. Менделеева избирают профессором университета по кафедре технической химии, а затем – после ухода А.А. Воскресенского – он переходит на кафедру химии и приступает к чтению неорганической химии.
24 ноября 1866 г. Д.И. Менделеев поселился в казенной квартире университета, непосредственно примыкающей к помещениям химических лабораторий. Теперь его стремление к целенаправленной работе, к наиболее рациональному сочетанию научной и преподаватель кой деятельности было как никогда близко к осуществлению. Именно здесь при чтении лекций студентам у его появилась мысль написать «основы химии», в процессе работы над которыми им был открыт периодический закон.
Следует подчеркнуть, что деятельность Д.И. Менделеева представляла единство, гармонию не только научной и преподавательской, но и общественной работы. Это подтверждается, в частности, историей возникновения Русского химического общества.
Первые вести о необходимости объединения сил русских химиков мы находим еще в 1862 г., когда в номере газеты «Русский инвалид» от 17 августа была напечатана заметка о возможности организации в Петербурге химического общества. Д.И. Менделеев был назван в ней в числе известнейших химиков.
Велика была роль Н.Н. Зинина и других представителей старшего поколения русских химиков (Воскресенский, Фрицше, Энгельгардт, Ильенков): в их лабораториях работала талантливая молодежь.
Непосредственно рождение общества подготовили собрания химиков у Д.И. Менделеева в течение 1868 г. Устав общества был утвержден 26 октября, а первое организационное собрание состоялось 6 ноября 1868 г. Председательствовал на собрании Д.И. Менделеев. Президентом общества был избран академик Н.Н. Зинин, однако организатором и душой общества был, безусловно, Д.И. Менделеев. На одном из первых заседаний общества 6 марта 1869 г. Н.А. Меншуткин от имени отсутствовавшего Менделеева сделал сообщение «О соотношении свойств с атомным весом элементов». Это событие вошло в историю мировой науки – открыт периодический закон.
Русское химическое общество, так же как Техническое и Вольное экономическое, в деятельности, которых Д.И. Менделеев принимал активное участие, выполняли совместно с университетами ту авангардную роль в развитии науки и промышленности, были тем штабом науки, какие, по мысли Д.И. Менделеева, должна была стать уже в то время Петербургская академия наук.
Конец 60-х годов был периодом творческих дерзаний Д.И. Менделеева в нескольких областях науки и техники. В поле его зрения оказалась и агрохимия. В 1869 г. Менделеев уже имел возможность подвести первые итоги опытов, которые проводил в приобретенном им в 1865 г. имении Боблово Клинского уезда Московской губернии, называемом им «моя сельскохозяйственная станция». Проведенные под его руководством химические исследования почв и продуктов, опытных полей Симбирской, Смоленской, Московской и Петербургской губерний не только заслужили восхищение специалистов XIX в., но и, по отзывам современных ученых, не имели себе равных и в последующие сто лет. Однако Д.И. Менделеев не ограничился анализом образцов почв в химической лаборатории университета. Он изучал применение удобрений, машин, рациональных систем земледелия на полях в Боблове. За пять лет ему удалось удвоить урожаи зерновых, и, когда крестьяне соседних деревень спрашивали его с любопытством и восхищением, «талант» у него или «счастье», он не без гордости отвечал: «Талант, братцы, талант». «В таланте заслуги больше» - так объяснял он свой ответ друзьям.
Служба Д.И. Менделеева на благо отечественной промышленности началась, как он сам отмечал, с забот о промышленности сельскохозяйственной. И это было не случайно, потому что он предвидел важность и трудности ее развития на сто и более лет вперед, когда говорил: «Мы живем в эпоху, когда богатство и сила народов определяются преимущественно индустриею, а наши дети или внуки, вероятно, доживут до того, что богатство и вся сила народная будут определяться умелым сочетанием индустрии с сельским хозяйством».
70-е годы – годы активной научной и педагогической работы Д.И. Менделеева в Петербургском университете. Уже через три года после того, как он стал руководить кафедрой технической химии и химической лабораторией, ему, молодому профессору, было поручено подготовить отчет о деятельности университета.
Он сопоставил имевшиеся в его распоряжении статистические данные и изучил наиболее важные работы, выполненные как в самом университете, так и за его пределами.
Одним из важных результатов деятельности Менделеева в университете стал выход в 1868-1873 гг. первого и второго, а в 1877 г. третьего изданий «Основ химии», заменивших устаревший учебник химии Г.И. Гесса и ставших настольной книгой студенчества на последующие по крайней мере пятьдесят лет.
Осенью 1872 г. Д.И. Менделеев приступает к исследованию упругости газов. Работы продолжались вплоть до 1881 г. Однако основные результаты, приведшие к изменению и поправкам известного закона Мариотта, были получены уже в начале 70-х годов. Д.И. Менделеев и его помощники нашли, что при давлениях ниже 10 в пятой степени Па газы расширяются менее, чем это следовало из закона Бойля- Мариотта. Исследования субсидировались Русским техническим обществом и были необходимы для обороны страны. Газы изучались не только при малых, но и при больших давлениях, что было необходимо для совершенствования огнестрельного оружия: в армии имелись случаи разрывов стволов орудий. Опыт исследования упругости газов пригодился Д.И. Менделееву впоследствии при разработке технологии производства бездымного пороха.
Друзья Д.И. Менделеева знали, что по средам после трех часов дня его всегда можно было застать дома. Сначала посетителями менделеевских «сред» были в основном химики и преподаватели университета. Постепенно круг участников расширялся. Здесь чествовали первых русских женщин-ученых – Софью Васильевну Ковалевскую, Юлию Всеволодовну Лермонтову и других. Д.И. Менделеев был деятельным сторонником женского образования в России. С 1870 по 1877 гг. он постоянно читает лекции на Владимирских женских курсах, а в 1878 г. при его активном содействии открылись Бестужевские курсы, давшие высшее образование сотням женщин, стремившихся к знаниям.
В квартире Менделеева устраивались также художественные «среды», на которых бывали И.Е. Репин и В.В. Стасов, А.И. Куинджи и Н.А. Ярошенко, И.Н. Крамской и В.Е. Маковский, И.И. Шишкин и И.Я. Гинцбург. Вспоминая об этих вечерах, их участники отмечали, что «среды» Дмитрия Ивановича носили особый характер – обывательские мелочи исчезали. По простоте обстановки «среды» напоминали студенческие собрания: чай, горы бутербродов. Все чувствовали себя легко и свободно.
Встречи художников-передвижников и Менделеева были встречами единомышленников. И художники, и Менделеев ясно сознавали, что прогрессивные, гуманистические цели искусства и науки, в конечном счете, едины.
Д.И. Менделеев регулярно посещал выставки художников, часто бывал в музеях и, находясь за границей, никогда не упускал случая осмотреть художественные коллекции. Ценнейшая коллекция репродукций была собрана им самим.
В октябре 1874 г. академики Н.Н. Зинин, А.М. Бутлеров, А.Н. Савич и О.И. Сомов вносят предложение об избрании Д.И. Менделеева в адъюнкты Академии наук по химии. Однако одиннадцатью голосами против восьми это предложение было отклонено. Лишь в ноябре 1876 г. Д.И. Менделеев был избран членом- корреспондентом Академии наук, и то не по химии, а по физике. Академиком Д.И. Менделеев так и не был избран. В 1880 г. его кандидатура была забаллотирована. Отношение руководства академии к Менделееву определялось в кабинете царских сановников, не пожелавших допустить профессора-вольнодумца на научный Олимп.
В 1876 г. вместе с химиком В.А. Гемилианом, хорошо знавшим английский язык (сам Дмитрий Иванович владел французским и немецким языками), Менделеев совершил поездку в США на всемирную выставку, приуроченную к столетию США. Познакомившись в штате Пенсильвания с нефтяными промыслами, Менделеев дал высокую оценку американским специалистам-нефтяникам, но отрицательно отнесся к процветавшим в Америке формам капиталистического предпринимательства, к господству чистогана, к свободе производства и продажи оружия и т.п.
Научным итогом поездки стала книга Менделеева «Нефтяная промышленность в североамериканском штате Пенсильвания и на Кавказе», опубликованная в 1877 г. и укрепившая его авторитет как эксперта по нефтяным вопросам в промышленных и правительственных кругах.
В 1878/79 учебном году Д.И. Менделеев не читал лекций в университете, так как предыдущей зимой он длительно и тяжело болел плевритом. Известный клиницист С.П. Боткин настоятельно рекомендовал ему провести год в теплом климате, что оказалось осуществимым, так как Д.И. Менделееву была предоставлена командировка на год для сбора сведений об успехах воздухоплавания на Западе.
Д.И. Менделеев работал во Франции ив Италии, где изучал старую и новейшую литературу по вопросам воздухоплавания, а в апреле 1879 г. присутствовал на метеорологическом конгрессе в Риме. Итогом этой командировки стала книга «О сопротивлении жидкостей и воздухоплавании», которая, по отзыву профессора Н.Е. Жуковского, была настольной книгой специалистов по аэро- и гидродинамике, так как сочетала исторический подход и ясное видение проблем этой области науки на десятилетия вперед.
Одним из поводов отъезда на длительное время за границу было желание переменить обстановку, не встречаться Анной Ивановной Поповой, подругой его племянницы. Однако разлука только усилила любовь, увеличила душевные волнения. Видя отчаяние Дмитрия Ивановича, друзья уговорили Феозву Никитичну дать согласие на развод. В начале 80-х годов Анна Ивановна Попова, окончившая к тому времени Академию художеств, стала женой Д.И. Менделеева. В феврале 1881 г. в связи с волнением революционно-настроенных студентов он отправился в Рим к Анне Ивановне. В марте 1881 г. Д.И. Менделеев приезжает в Рим, где встречается с Анной Ивановной, и вместе они отправляются в путешествие. Маршрут их путешествия проходил через Неаполь, Капри, Париж, Севилью, Мадрид, Толедо, Биарриц, Петербург, Москву, Константиново под Ярославлем. В Константинове Дмитрий Иванович работает на нефтеперегонном заводе В.И. Рагозина до осени. 29 декабря 1881 г. у Анны Ивановны родилась дочь Любовь.
К лету 1882 г. Д.И. Менделеев выстроил по своему проекту дом в Боблово, где его новая семья стала жить как на даче. Он сам приезжал туда летом на короткое время отдохнуть, но по воспоминаниям Анны Ивановны, работа была его стихией, и в деревне он так же сидел над книгами, рукописями, как и в Петербурге. Интенсивно проводить сельскохозяйственные эксперименты из-за отсутствия времени он не мог уже с 1872 г. В декабре 1883 г. у Анны Ивановны родился сын, его назвали Иваном.
С 1883 по 1887 г. Менделеев пишет «Исследование водных растворов по удельному весу», которое вышло отдельной книгой с трогательным посвящением матери – Марии Дмитриевне Менделеевой.
Углубленные занятия в химической лаборатории, долгие раздумья в тиши кабинета говорят о том, что Д.И. Менделеева занимают не только конкретные вопросы естествознания, но и серьезные философские проблемы.
Его работы отличает глубокое проникновение в суть вещей и явлений, все большее приближение к пониманию истины жизни, 19 марта 1884 г. Дмитрий Иванович пишет письма-завещания детям: одно - Володе и Оле, другое – Любе и Ване, вскрыть которые они могли по достижении совершеннолетия, но не ранее его смерти.
Д.И. Менделеев постоянно и глубоко интересовался достижениями ученых Великобритании, его интерес распространялся не только на область химии, но и на другие области науки. В одной из своих записных книжек Д.И. Менделеев писал, что им был создан проект аэростата, допускающего возможность безопасно оставаться на больших высотах в атмосфере и подняться выше той высоты (9000 м), которой достиг английский воздухоплаватель Глейшер в своем полете 5 сентября 1862 г. Менделеева так занимала мысль подняться выше знаменитого англичанина, что он временно оставил другие занятия и стал изучать аэростатику.
Знаменательное событие произошло 7 августа 1887 г., когда Д.И. Менделеев совершил самостоятельный полет для наблюдения солнечного затмения на воздушном шаре «Русский», заполненном водородом. Д.И. Менделеев был не только инициатором полета, но и пилотом и исследователем одновременно. Поднявшись над облаками на высоту около 3 км, шар, гонимый ветром, пролетел над землей около 100 км.
Во время этого полета ученый производил измерения с помощью приборов, находившихся в корзине. Среди этих приборов был и сконструированный Менделеевым дифференциальный барометр, служащий для определения высот. За этот полет он получил медаль Французской академии аэронавтики.
Весной 1890 г., во время студенческих волнений, желая помочь молодежи и предотвратить столкновения с полицией, Д.И. Менделеев взял на себя миссию доставить петицию революционно настроенных студентов министру народного просвещения графу И.Д. Делянову. Однако вскоре петиция была возвращена на квартиру Д.И. Менделеева с замечанием, что ни министр и никто из состоящих на службе его императорского величества лиц не имеют права принимать подобные бумаги. Д.И. Менделеев принял решение оставить университет.
Собственно, это решение появилось у Менделеева уже в 1884 г., когда был принят реакционный устав университетов, отменявший университетскую автономию, студенческое самоуправление и ограничивший доступ «кухаркиных детей».
Государственную службу Д.И. Менделееву предложили в 90-е годы, когда он был назначен управляющим Главной палатой мер и весов.
Д.И. Менделеев хоте
Категории:
- Астрономии
- Банковскому делу
- ОБЖ
- Биологии
- Бухучету и аудиту
- Военному делу
- Географии
- Праву
- Гражданскому праву
- Иностранным языкам
- Истории
- Коммуникации и связи
- Информатике
- Культурологии
- Литературе
- Маркетингу
- Математике
- Медицине
- Международным отношениям
- Менеджменту
- Педагогике
- Политологии
- Психологии
- Радиоэлектронике
- Религии и мифологии
- Сельскому хозяйству
- Социологии
- Строительству
- Технике
- Транспорту
- Туризму
- Физике
- Физкультуре
- Философии
- Химии
- Экологии
- Экономике
- Кулинарии
Подобное:
- Дмитрий Иванович Менделеев – ученый с мировыми заслугами
В истории мировой науки запечатлены имена прославленных ученых, чьи открытия способствовали совершенствованию и прогрессу знаний о пр
- Железо и его роль
Железо и его рольГерою знаменитого романа Даниэля Дефо повезло. Корабль, с которого он спасся, сидел на мели совсем недалеко от острова.
- Жизнь и деятельность Д.И. Менделеева. Периодический закон
СодержаниеВступление1. Биография2. Открытие периодического закона и его роль2.1 Предпосылки2.2 Открытие периодического закона2.3 Пери
- Жиры. Аналитическая характеристика жиров
В настоящее время заметно возрос интерес к липидам со стороны всех направлений медико-биологической науки. Прежде всего - это связано с
- Зависимость точности визуального тест-определения нитрит-иона на основе пенополиуретана от способа построения цветовой шкалы
Определение микроколичеств нитрит-ионов в водах, почвах и пищевых продуктах относится к числу важных задач в связи с широким и зачастую
- Задачи по кинетике цепных, фотохимических и гетерогенных реакций при подготовке школьников к олимпиадам
Физическая химия – наука, которая изучает общие закономерности физических процессов и является теоретической основой всей химической
- Золь-гель метод
1. Получение коллоидных систем1.1 Основные понятия и определения1.2 Теоретический анализ процессов формирования кварцевых стекол золь-ге