Проектирование свайных и ленточных фундаментов
Содержание
1. Исходные данные на проектирование
2. Анализ инженерно-геологических условий строительной площадки
3. Проектирование фундаментов мелкого заложения на естественном основании
3.1. Определение глубины заложения подошвы фундамента
3.2. Определение размеров подошвы фундамента
3.3. Определение расчетного сопротивления грунта основания
3.4. Конструирование фундамента
3.5. Расчет осадки фундаментов
3.6. Проверка прочности подстилающего слоя грунта основания
3.7. Расчет устойчивости фундаментов на плоский сдвиг
3.8. Расчет устойчивости фундаментов на воздействие касательных сил морозного пучения грунта
4. Проектирование свайных ленточных и кустовых фундаментов
4.1. Определение расчетных нагрузок
4.2. Назначение размеров ростверка и глубины его заложения
4.3. Выбор типа свай и их предварительных размеров
4.4. Определение несущей способности свай по грунту
4.5. Определение несущей способности сваи по материалу
4.6. Определение количества свай в ростверке
4.7. Конструирование свайных фундаментов
4.8. Определение фактической нагрузки на сваи
4.9. Расчет свай на горизонтальные нагрузки
4.10. Проверка давлений в основании свайного фундамента как условно массивного
4.11. Расчет осадки основания свайного фундамента как условно массивного
5. Технико-экономическое сравнение вариантов фундаментов
5.1 Подготовительные работы
5.2 Геодезические работы
5.3 Разработка грунта
5.4 Подготовка основания
5.5 Засыпка пазух котлованов
5.6 Техника безопасности при возведении фундаментов
1. Исходные данные на проектирование
В соответствие с заданием в курсовом проекте необходимо запроектировать фундаменты для ремонтного цеха в двух вариантах:
1)Фундамент мелкого заложения на естественном основании
2)Свайный фундамент
Схема здания представлена на рисунке 1.1.
Нагрузки, действующие в уровне обреза фундамента, приведены в таблице 1.1.
Таблица 1.1.
Нормативные нагрузки на обрезах фундамента
Варианты схем зданий и их назначение | Номер фундамента | Нагрузки | ||
N11, кН | M11, | Fh11, кН | ||
5. Ремонтный цех | 1 2 5 | 1090 750 1560 | 42 - -200 | - - -12 |
Категории:
- Астрономии
- Банковскому делу
- ОБЖ
- Биологии
- Бухучету и аудиту
- Военному делу
- Географии
- Праву
- Гражданскому праву
- Иностранным языкам
- Истории
- Коммуникации и связи
- Информатике
- Культурологии
- Литературе
- Маркетингу
- Математике
- Медицине
- Международным отношениям
- Менеджменту
- Педагогике
- Политологии
- Психологии
- Радиоэлектронике
- Религии и мифологии
- Сельскому хозяйству
- Социологии
- Строительству
- Технике
- Транспорту
- Туризму
- Физике
- Физкультуре
- Философии
- Химии
- Экологии
- Экономике
- Кулинарии
Подобное:
- Проектирование семиэтажного железобетонного каркаса жилого дома
Федеральное агентство по образованию РФПермский Государственный Технический УниверситетСтроительный факультетКафедра строительных
- Проектирование системы водоснабжения и канализации жилого здания
1. ВОДОСНАБЖЕНИЕ ЗДАНИЯ1.1 Схема и система водопроводаЖилой пятиэтажный, двух подъездный дом.Система водопровода по назначению хозяйств
- Проектирование спортивного комплекса "Дворец спорта" в г. Коломне Московской области
На дипломное проектирование было получено задание на разработку строительства спортивного комплекса «Дворец спорта» в г. Коломне Моск
- Проектирование строительных процессов при производстве работ нулевого цикла
1. Исходные данныеКоличество рядовых секций 4 шт.Пролет (А-Б) 6,6 мПролет (Б-В) 7,8 мВысота подвала от пола до потолка 1,8Ленточный фунд
- Проектирование строительства завода цинкования мелкоразмерных конструкций
Содержание1. Задание2. Введение3. Общие исходные данные4. Функционально-технологические условия5.Технико-экономическое обоснование прин
- Расчет и конструирование несущих конструкций одноэтажного промышленного здания
Министерство образования Российской ФедерацииАнгарская государственная техническая академияКафедра промышленного и гражданского с
- Стекло в интерьере
Интерьеру жилья третьего тысячелетия свойственна легкость, свобода и естественность двух основных природных стихий, дающих жизнь чел
Copyright © https://www.referat-web.com/. All Rights Reserved