Портфель экскурсовода
Экскурсионная деятельность – деятельность по организации путешествий, которые не превышают 24 часов, в сопровождении специалиста-экскурсовода по заранее составленным маршрутам, с целью ознакомления с памятниками истории, культуры, природы, музеями, с выдающимися местами т.д.
Экскурсионная деятельность имеет свои характерные признаки: содержание, тематику, наличие и состав участников, место проведения, упорядоченный маршрут, продолжительность по времени, форма проведения, способ передвижения, наличие экскурсовода, текста экскурсии и объектов показа.
Объектами показа в экскурсии могут выступать не только сохранившиеся на данный момент времени здания, но и те которые уже разрушились и утратили свой первоначальный облик. Воссоздание таких объектов производиться с использованием специальных методических приемов, а также при помощи «портфеля экскурсовода». Значение «портфеля экскурсовода» сводится к тому, чтобы восстановить недостающие звенья при показе, дать зрительное представление об объекте. «Портфель экскурсовода» позволяет максимально пополнить зрительный ряд экскурсии эмоциональным ярким материалом, который может помочь экскурсоводу оживить рассказ.
В своей курсовой работе я ставлю задачу раскрыть сущность понятия «портфель экскурсовода», рассказать о способах его комплектования и технике использования.
Цель исследования – доказать, что «портфель экскурсовода» играет важную роль в проведении экскурсии.
1. Комплектование «портфеля экскурсовода»
1.1 Сущность понятия «портфель экскурсовода»
«Портфель экскурсовода» - условное наименование комплекта наглядных пособий, используемых в ходе проведения экскурсии. Эти пособия обычно помещаются в папке или небольшом портфеле.
Одна из задач «портфеля экскурсовода» состоит в том, чтобы восстановить недостающие звенья при показе. В экскурсиях нередко получается так, что не все объекты, необходимые для раскрытия темы, сохранились. Например, экскурсанты не могут увидеть: историческое здание, разрушенное от времени; деревню, уничтоженную в годы Великой Отечественной войны, и др. Иногда возникает необходимость дать представление о первоначальном виде того места, на котором было построено осматриваемое здание (жилой микрорайон). С этой целью используются, например, фотографии деревни или пустыря, панорамы строительства предприятия, жилого массива. Может также возникнуть задача показать, что на осматриваемом месте будет в ближайшем будущем. В этом случае экскурсантам демонстрируются проекты зданий, сооружений, памятников.
В экскурсиях бывает необходимость показать фотографии людей, которые имеют отношение к этому объекту или событиям, связанным с ним (например, портреты членов семьи Вульф - друзей А. С. Пушкина - при проведении экскурсии по «Пушкинскому кольцу Верхневолжья»).
Более убедительной экскурсию делает демонстрация копий подлинных документов, рукописей, литературных произведений, о которых рассказывает экскурсовод.
И еще одна важная задача наглядных пособий на экскурсии - дать зрительное. представление об объекте (растениях, минералах, механизмах путем показа подлинных образцов или их фотографий, макетов, муляжей).
1.2 Содержание «портфеля экскурсовода»
В «портфель экскурсовода» включаются фотографии, географические карты, схемы, чертежи, рисунки, образцы продукции и т.д. Такие «портфели» создаются, как правило, по каждой теме. Они являются постоянным спутником экскурсовода и помогают сделать любое путешествие в прошлое и настоящее более увлекательным и полезным.
Содержание «портфеля» диктуется темой экскурсии. Наглядные пособия «портфеля экскурсовода» должны быть удобны для использования. Количество их не должно быть велико, так как в этом случае пособия будут отвлекать экскурсантов от осмотра подлинных объектов, рассеивать их внимание.
Участники творческой группы, подготавливая новую экскурсию, отбирают из имеющихся в их распоряжении наглядных материалов наиболее выразительные, способные оказать помощь экскурсоводу в освещении темы. Методику демонстрации наглядных пособий проверяют на маршруте.
Затем рекомендации по использованию материалов «портфеля» включают в методическую разработку. К каждому экспонату, включенному в «портфель», прикладывается листок с пояснениями или справочным материалом. Иногда пояснения приклеиваются с обратной стороны экспоната. Такая аннотация служит исходным материалом для экскурсовода при показе экспоната экскурсантам.
Перечень наглядных материалов определенной темы, включенных в «портфель экскурсовода», должен уточняться на протяжении всей разработки новой экскурсионной темы.
Большую помощь в подборе наглядных материалов для «портфеля» экскурсионным организациям оказывают музеи, выставки, архивы.
1.3 Критерии отбора наглядных пособий
Вкачестве критериев отбора наглядных пособий принимается следующее: - необходимость и целесообразность их использования;
- познавательная ценность, т.е. насколько предлагаемое пособие может обогатить экскурсию, сделать показ и рассказ более наглядными и понятными;
- необычность;
- выразительность;
- сохранность. Фотографии, картосхемы, репродукции должны иметь картонное основание и размеры не менее 18 х 24 см, отличаться ясностью и четкостью изображения. Наглядные пособия, предназначаемые для показа в автобусе, необходимо увеличить в размерах до 24 х 30 см, чтобы их могли рассмотреть с дальних рядов автобуса. Перечень наглядных пособий к той или иной экскурсии не остается неизменным, в процессе жизни экскурсии он совершенствуется и дополняется.
1.4 Техника использования «портфеля экскурсовода»
Содержание «портфеля экскурсовода», его значение и роль в использовании методических приемов показа имеет отношение к методподготовки и проведения экскурсии.
Объекты портфеля удобно демонстрировать во время движения автобуса.
Каждый экспонат – фотография, рисунок, репродукция картины, портрета, чертежа, копия документа – имеет свой порядковый номер. Это определяет последовательность демонстрации данного экспоната экскурсантам.
Экспонат может быть показан экскурсоводом с его рабочего места, передан в руки экскурсантов по рядам для более подробного ознакомления.
Иногда в соответствии с методической разработкой экскурсовод организует проигрывание магнитофонных и видеозаписей. Важно заранее проверить исправность аппаратуры, наличие необходимых записей, обеспечить слышимость для всех участников экскурсии. Экскурсовод должен уметь пользоваться этой аппаратурой.
Во время проведения экскурсий используются элементы ритуала (церемониала, выработанного народными обычаями). Экскурсанты в местах захоронений и мемориалов чтят память погибших минутой молчания, присутствуют при смене почетного караула, участвуют в шествиях и митингах, прослушивают траурные мелодии. Экскурсоводу необходимо знать порядок возложения цветов, прохождения экскурсантов в местах расположения братских могил и обелисков, участия в почетном карауле, в минуте молчания, правила поведения у Вечного огня и на местах захоронения героев гражданской, Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и других войн. Перед началом экскурсии экскурсовод обо всем сообщает, подчеркивая значение соблюдения ритуала при посещении исторических мест.
1.5 Прием демонстрации наглядных пособий
В экскурсии используется прием демонстрации наглядных пособий, включенных в "портфель экскурсовода". Наиболее широкое распространение получил иллюстрационный прием. Например, рассказ экскурсовода о флоре и фауне данного края сопровождается показом фотографий растений и животных. Эффективен и комментирующий прием. В этом случае показ экспоната предшествует рассказу. Рассказ является лишь пояснением к экспонату из "портфеля". Например, показ изображения корабля в разрезе сопровождает рассказ об его устройстве; при показе здания демонстрируется фотография его внутреннего убранства с последующими комментариями экскурсовода и др. Применяется прием контраста, когда фотография (или рисунок) показывается для того, чтобы убедить экскурсантов в том, как изменилось историческое место (площадь, улица, здание), которое они в данный момент осматривают. Фотография и рисунок контрастируют с наблюдаемым объектом. Прием построен на сравнении зрительно воспринимаемой информации. Важным резервом повышения действенности экскурсии является использование технических средств пропаганды - эпидиаскопа, фильмоскопа, магнитофона, киноаппаратуры и др. С их помощью глубже раскрывается тема, усиливается зрительный ряд экскурсий. Для показа несохранившихся зданий, сооружений, памятников используются диапозитивы и диафильмы. Эпидиаскоп также позволяет проецировать на небольшой экран, установленный в передней части салона автобуса (на кабине водителя), карты-схемы, копии документов, рукописей, фотографий, художественные открытки. В экскурсионных учреждениях разработана определенная методика технических помощников.
Могут быть прослушаны выступления участников событий в магнитофонной записи. При следовании группы по местам, где жили и творили выдающиеся писатели, поэты, композиторы, в экскурсию включают исполнение их произведений в звукозаписи. Такие музыкальные и литературные записи не должны быть длительными. Они являются частью экскурсии, подчинены ее теме и не представляют собой самостоятельного мероприятия.
1.6 Прием зрительной реконструкции (воссоздания)
Как уже говорилось ранее, термин "реконструкция" означает восстановление первоначального вида (облика) чего-либо по остаткам или письменным источникам. Сущность этого приема заключается в том, что словесным путем восстанавливается первоначальный облик исторического здания. Делает это экскурсовод, опираясь на зрительные впечатления экскурсантов. Этот прием широко используют при показе памятных мест, где проходили военные сражения, народные восстания, забастовки, революционные маевки, митинги и другие события. Сюда же относят места, связанные с жизнью и деятельностью государственных деятелей, известных писателей, ученых, композиторов, художников. Задача указанного приема дать экскурсантам возможность "зрительно" восстановить памятное место, здание, сооружение в их первоначальном виде, историческое событие, которое произошло на данном месте.
Если здание превратилось в руины (следы войны, землетрясения, времени) произвести зрительную реконструкцию экскурсоводу помогают его уцелевшие части и детали. Если же постройка не сохранилась, на помощь приходят наглядные пособия "портфеля экскурсовода". Используются фотографии объекта, рисунка, чертежи, схемы, изобразительный материал, характеризующий обстановку, в которой происходили события. Успех использования приема зрительной реконструкции зависит от степени подготовленности экскурсовода. Компетентность его позволяет не только убедительно рассказать экскурсантам о событии, но и дать зрительное представление о нем.
2. Технологическая документация экскурсии «Мой родной город»
2.1 Технологическая карта экскурсии
1. Название экскурсии: «Мой родной город»
2. Продолжительность: 1 акад. час
3. Содержание экскурсии: обзорная
4. Маршрут экскурсии: ул. Ленина города Волгодонска
5. Состав группы: взрослые, школьники, студенты
6. Сезонность: круглогодичная
Цель экскурсии: расширение знаний об истории города Волгодонска, ознакомление с его достопримечательностями.
Задачи экскурсии:
· Дать краткую информацию о расположении и местонахождении города
· Дать краткую справку об истории основания города
· Дать информацию о жителях города и их численности
· Рассказать о достопримечательностях города на выбранном отрезке маршрута.
Схема маршрута экскурсии:
Расшифровка условных обозначений: 1 – Памятник «Речник и рабочий»; 2 – Памятник Пушкину; 3 – Памятник Лермонтову; 4 – Памятник Гагарину; 5 – Памятник Ревенко; 6 – Памятник «Слава героям фронта и тыла»; 7 – Памятник Тягливому; 8 – Памятник Платову; 9 – Дом творчества и ремесел «Радуга»; 10 – Детская театральная школа; 11 – Здание первой почты города; 12 – Здание администрации города; 13 – Парк КиО «Юность»; 14 - отель Арт-Сити; 15 – Парк КиО «Победа»; 16 – ДК «Октябрь»; 17 – Центральная библиотека
2.2 Индивидуальный текст экскурсии «Мой родной город»
Здравствуйте, Дорогие гости! Я ваш экскурсовод, меня зовут Гаевцова Нина Николаевна. Я студентка ВИС ЮРГУЭС. Сегодня я проведу для вас экскурсию по городу Волгодонску. Наша экскурсия будет длиться 1 академический час. В течение экскурсии вы познакомитесь с историей города и с некоторыми его достопримечательностями.
Я живу в Волгодонске. Я родилась здесь и люблю свой родной город, как впрочем, и вы все.
Волгодонск расположен на юге России в Ростовской области на берегу судоходного канала, который соединяет две больших реки: Волгу и Дон. Недалеко от города находиться Цимлянское водохранилище.
В нашем регионе континентальный климат: холодно зимой (минимальная температура января -5 градусов), жарко летом (минимум в июле +25 градусов). Во все времена года дуют ветры. Дожди достаточно редки. Наиболее часто встречающиеся в городе деревья: абрикос и тополь.
Волгодонск был основан в 1950 году. Сначала это был маленькое поселение строителей судоходного канала и рабочих электростанции. Было построено много административных зданий и жилых домов.
История города включает в себя 3 этапа:
строительство судоходного канала;
строительство химического завода;
строительство атомной электростанции.
Именно в это время, в 70-80 годы молодые люди со всех уголков нашей страны приезжали сюда для реализации этого грандиозного проекта.
Нужно заметить, что на территории Волгодонска раньше жили казаки.
Сегодня население города составляет около 200 000 жителей. Площадь города 250 кв. км.
Среди наиболее крупных предприятий города можно назвать: атомную станцию, которая обеспечивает электроэнергией весь Юг; ВКДП, ВОЭЗ.
В окрестностях Волгодонска выращивают зерновые, овощи, фрукты, ягоды. Разводят скот. Это регион с благоприятными условиями для земледелия и скотоводства.
Волгодонск разделен на две части: Старый город и Новый город. Эти две части отделяет друг от друга мост.
Продолжительность 10 минут.
Начнем нашу экскурсию по городу. Главная улица города – улица Ленина. Мы находимся в центре площади Ленина напротив здания администрации города. В центре мы видим памятник первым строителям города «Речник и рабочий». Слева историческое здание первой почты города, куда в 1950 году прислали первую телеграмму. Перед нами Детская Театральная Школа и парк культуры и отдыха «Юность». Следуем по улице Ленина. Вот перед нами памятник Пушкину – великому русскому поэту. Немного далее находится небольшой милый сквер с памятником Лермонтову.
Продолжительность 5 минут.
Мы на площади Гагарина. Перед нами памятник Юрию Гагарину – первому человеку, полетевшему в космос. Слева мы видим студентов, которые спешат в политехнический институт. Справа –дом творчества и ремесел «Радуга», организация дополнительного образования детей. До 2003 года это был кинотеатр Восток. Пройдем еще немного, до школы №7 имени Ревенко – героя России. Здесь мы видим памятник Ревенко.
Ревенко Михаил Владимирович - заместитель командующего войсковой оперативной группы по вооружению Северо-Кавказского округа внутренних войск МВД РФ, полковник.
Погиб 15 марта 2000 при штурме села Комсомольское в Урус-Мартановском районе Чечни. В тяжелый момент боя сел в танк, за рычаги. И направил боевую машину в самое пекло боя, тем самым переломил ситуацию и ценой своей жизни помог отряду спецназовцев взять инициативу в свои руки. Похоронен в городе Ростов-на-Дону на аллее Героев Северного кладбища. Звание Героя Российской Федерации полковнику Ревенко Михаилу Владимировичу присвоено посмертно Указом Президента РФ от 8 августа 2000 года.
Награждён медалями Суворова и "За боевые заслуги".
Мы на площади Победы. Красиво так красиво! Это главная площадь города. Здесь проходят все основные мероприятия. Их организовывают в основном сотрудники ДК «Октябрь».В центре возвышается памятник солдатам, сражавшимся в ходе отечественной войны и труженикам тыла. По традиции молодожены возлагают к нему цветы. Слева от площади мы видим множество магазинов. Справа находятся парк «Победа» и отель «Арт-Сити», бывшая гостиница «Волгодонск». Это главная гостиница города. Площадь довольно большая. Здесь находиться также центральная почта и краеведческий музей. Около музея мы видим памятник Александру Егоровичу Тягливому - бывшему главе города. Этот человек сделал многое для нашего города. Имя Александра Егоровича Тягливого неразрывно связано со временем бурного десятилетия роста Волгодонска. В 1976 году назначен председателем парткома треста «Волгодонскэнергострой». В 1979 становится председателем горисполкома, в 1980-1986 гг. – первым секретарем Волгодонского горкома КПСС. Почетный гражданин города Волгодонска. Награды: орден Трудового Красного Знамени, медали «За трудовое отличие», «За доблестный труд».
Прогулка по площади, осмотр достопримечательностей.
В пяти минутах ходьбы располагается центральная библиотека. Здесь можно найти произведения классиков и современных авторов, а также свежую прессу.
Волгодонск многонациональный город. Здесь живут люди разных национальностей и исповедуют разные религии. Около 30 лет назад констатировали подъем православия. Было построено множество церквей по всему городу. Постройка продолжается, и по сей день.
Я хочу закончить нашу экскурсию около моего дома рядом с которым расположен памятник атаману войска донского Платову, установленный казаками.
Слева от него мы видим улицу Морскую и железнодорожный вокзал. Морская - самая оживленная улица. По ней движутся множество автобусов, троллейбусов, машин и грузовиков. В заключение я хочу добавить, что Волгодонск – это город молодежи и для молодежи. Конечно существует очень много проблем, которые нужно решить: безработица, терроризм, проблемы с окружающей средой и другие.
Несмотря на все это я считаю, что Волгодонск – очень хороший молодой город. Я буду верна поговорке «Всяк кулик свое болото хвалит».
Надеюсь, экскурсия вам понравилась и вы узнали что- то новое. Вы можете посетить город в любой день, и осмотреть другие достопримечательности в Новой его части. Вы можете посетить наш институт. Приглашаем вас на экскурсии, разработанные нашими студентами. Большое спасибо за внимание и до встречи, на новых экскурсиях.
Продолжительность: 5 минут
Библиографический список
1. Емельянов Б.В. Экскурсоведение: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям сервиса - 6-е изд., стер ./ Б.В.Емельянов;Издательство: СОВЕТСКИЙ СПОРТ, 2009 г.- 216 с.
2. Зорин И.В. Энциклопедия туризма: Справочник. - М.: Финансы и статистика; 2003г. - 286 с.
3. Долженко Г.П. Экскурсионное дело: Учебное пособие; Издательство: МарТ, Ростов-на-Дону, Серия: Туризм и сервис, 2008 г.- 272 стр.- ISBN: 5-241-00505-6, 978-5-241-00911-1.
4. Википедия – свободная энциклопедия (Электронный ресурс);URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Волгодонск, свободный (Дата обращения 15.04.2011г.)
Приложение А
Карточки экскурсионных объектов экскурсии «Мой родной город»
1) Памятник Александру Егоровичу Тягливому, первому секретарю горкома партии в 80-е гг.
2) Торжественное открытие памятника состоялось 12 сентября 2006 года. Установлен Тягливому А.Е. за большие заслуги в развитии города.
3) Памятник располагается на пересечении улицы Ленина и бульвара им. Тягливого по адресу г. Волгодонск ул. Ленина 55.
4) Автор памятника Е.Е. Дердиященко Материал – бронза, камень. Текст мемориальной доски: «Тягливому Александру Егоровичу в знак глубокого уважения и за большие заслуги в развитии и становлении города» Памятник включает в себя мемориальную доску и бюст Тягливого А.Е.
5) Источник сведений о памятнике – газеты Волгодонска, материалы интернета.
6) Памятник находится в хорошем состоянии, реставрация не проводилась.
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск»
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях
9) Дата составления карточки 03.05.2011
1) Памятник Александру Сергеевичу Пушкину
2) Памятник основан в 1972 году в память о великом поэте.
3) Памятник располагается по адресу г.Волгодонск (Ростовская обл.), пер. Пушкина, сквер.
4) Каменная стела, бюст, медь. Скульптор - Поляков В. П., архитектор - Лазарев А. Г.
5) Источник сведений о памятнике – литература (А.Д. Гдалин, Г. А. Дровенников, И. Л. Попелюхер «Памятники А. С. Пушкину»
6) Памятник в хорошем состоянии. В данный момент в мае 2011 года проходит реставрация территории прилежащей к памятнику.
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск» Номер и дата документа о принятии на охрану: Реш-е № 301 от 18.11.92 г.
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях.
9) Дата составления карточки 03.05.2011
1) Памятник «Речник и рабочий»
2) Установлен в честь строителей Волго-Донского канала
3) Находится в г. Волгодонске, площадь Ленина. Адрес: ул. Ленина 1
4) Памятник состоит из двух каменных скульптур - речника и рабочего. Установлен в 1951 году.
5) Источник сведений о памятнике – устные предания, ресурсы интернета.
6) Памятник находится в плохом состоянии и нуждается в реставрации.
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск» Номер и дата документа о принятии на охрану: Реш-е № 301 от 18.11.92 г.
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях.
9) Дата составления карточки 03.05.2011
1) Памятник Михаилу Юрьевичу Лермонтову.
2) Памятник установлен в 1972 году.
3) Памятник расположен на перекрестке пер. Лермонтова и ул. Ленина,сквер.
4) Автор Василий Поляков. Дата установки 1972 год. Бюст изготовлен из бронзы. На небольшой мемориальной доске имя поэта.
5) Источник сведений о памятнике – материалы интернета.
6) Памятник нуждается в ремонте. Реставрация не проводилась.
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск» Номер и дата документа о принятии на охрану: Реш-е № 301 от 18.11.92 г.
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях
9) Дата составления карточки 05.05.2011
1) Памятник Гагарину Юрию Алексеевичу.
2) Памятник установлен в честь первого полета человека в космос 12 апреля 1962 г.
3) Памятник находится на площади Гагарина по адресу: ул. Ленина 30.
4) Автор памятника Павел Кочетков. Каменный бюст. Установлен 12 апреля 1972 года. На мемориальной доске имя великого летчика – космонавта.
5) Источник сведений о памятнике - газета Волго-Донской край 2009г. из архивных данных Центральной библиотеки города Волгодонска.
6) Памятник находится в хорошем состоянии.
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск» Номер и дата документа о принятии на охрану: Реш-е № 301 от 18.11.92 г.
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях
9) Дата составления карточки 05.05.2011
1) Памятник Платову Матвею Ивановичу.
2) Памятник установлен в честь победы в войне 1812 года.
3) Памятник находится на перекрестке ул. Ленина и пер. 50 лет СССР. Адрес ул. Ленина 82 или 50 лет СССР 25.
4) Памятник установлен 17 авг. 2007 года. Автор Е. Дердиященко. Медный бюст. Надпись на мемориальной доске: « За Веру, Дон, Отечество. Платову Матвею Ивановичу. Атаману Войска Донского, герою отечественной войны 1812 года. С почитанием от казаков».
5) Источник сведений о памятнике – газета Вечерний Волгодонск 23 августа 2007г. №165 \4100 из архивов Центральной библиотеки г. Волгодонска.
6) Памятник находится в удовлетворительном состоянии.
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск» Номер и дата документа о принятии на охрану: Реш-е № 301 от 18.11.92 г.
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях
9) Дата составления карточки 05.05.2011
1) Памятник Ревенко Михаилу Владимировичу, полковнику, герою России.
2) Установлен Ревенко М.В. за заслуги перед Отечеством.
3) Памятник находится перед школой №7 г. Волгодонска по адресу: Ростовская область, Волгодонск, ул. Ленина,29.
4) Автор памятника – Е. Дердиященко. Установлен 20 ноября 2008г. Бюст, медь. Надпись на мемориальной доске: «Ревенко Михаил Владимирович. Полковник, герой России. Погиб при исполнении служебного долга в северо-кавказском регионе 15. 03. 2000»
5) Источник сведений о памятнике – газета газета Волго-Доской край 2008г. №47(531) из архивов Центральной библиотеки г. Волгодонска.
6) Памятник находится в хорошем состоянии.
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск» Номер и дата документа о принятии на охрану: Реш-е № 301 от 18.11.92 г.
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях
9) Дата составления карточки 05.05.2011
1) Памятник «Слава героям фронта и тыла». Стела Победы.
2) Установлен в память о героях великой отечественной войны 1941-1945гг.
3) Памятник находится на площади Победы по адресу: ул. Ленина 52а
4) Памятник был сооружен в 1965 году. Изготовлен из камня, обшит бронзовыми пластинами. Наличие скульптурных композиций – лица героев фронта и тыла. Две мемориальных доски: « Слава героям фронта» и «Слава героям тыла».
5) Источник сведений о памятнике – данные интернета, устные предания.
6) Памятник находится в хорошем состоянии. Последний раз был реконструирован в 2000 году (обшит бронзовыми пластинами) к 55-летию великой победы. В 2010 году была реконструирована прилежащая к памятнику территория – площадь «Победы».
7) Памятник охраняется администрацией города Волгодонска в соответствии со статьей 57 Устава муниципального образования «Город Волгодонск» Номер и дата документа о принятии на охрану: Реш-е № 301 от 18.11.92 г.
8) Памятник используется в качестве объекта показа в обзорных экскурсиях. 9) Дата составления карточки 05.05.2011
Приложение Б
экскурсовод портфель наглядный пособие
Портфель экскурсовода к экскурсии «Мой родной город»
Рис. Б1 - Герб Волгодонска
Рис. Б2 - Фонтан в ПКиО «Юность»
Рис. Б3 - Храм Рождества Христова в новом городе
Категории:
- Астрономии
- Банковскому делу
- ОБЖ
- Биологии
- Бухучету и аудиту
- Военному делу
- Географии
- Праву
- Гражданскому праву
- Иностранным языкам
- Истории
- Коммуникации и связи
- Информатике
- Культурологии
- Литературе
- Маркетингу
- Математике
- Медицине
- Международным отношениям
- Менеджменту
- Педагогике
- Политологии
- Психологии
- Радиоэлектронике
- Религии и мифологии
- Сельскому хозяйству
- Социологии
- Строительству
- Технике
- Транспорту
- Туризму
- Физике
- Физкультуре
- Философии
- Химии
- Экологии
- Экономике
- Кулинарии
Подобное:
- Походження календаря
Походження календаряІсторія календаря - це історія геніального з'єднання астрономії й математики. Це також історія конфліктів, релігі
- Сравнительный анализ творческих методов Станиславского К.С, Мейерхольда В.Э., Вахтангова Е.Б.
Театр, как знаем мы его сейчас, появился не сразу. За все свое время, данная область искусства видела множества преобразований. Каждый, к
- Японская этническая культура
Япония – самая молодая из восточных цивилизаций. Она расположена на архипелаге из 4 крупных островов: Хоккайдо, Хонсю, Кюсю и Сикоку. Кр
- Марийская музыкально-песенная культура
На земном шаре проживает около 2-х тысяч народов и национальностей, которые отличаются друг от друга по языку, обычаям, традициям, а так
- Арабская культура средних веков как срединная культура
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования"УЛЬЯНОВСКИЙ
- Розвиток сучасного музичного мистецтва та основних його напрямків
Розвиток сучасного музичного мистецтва та основних його напрямків(курсова робота) ЗмістВступРозділ 1. Музика як психо-фізіологічний ч
- Биография Кулешова Льва Владимировича
кулешов кино режиссерский актерскийКулешов Лев Владимирович (1899-1970) – биографияЛев Владимирович Кулешов родился 1 января 1899 года в Та