Вальдорфские школы

Содержание

Введение М. Арапов
История, принципы, источники информации
Семь вопросов о вальдорфской педагогике
На вопросы отвечает ведущий научный сотрудник Института педагогических инноваций при РАО В.К. Загвоздкин
О вальдорфской педагогике и ее критиках
В.К. Загвоздкин (Журнал «Человек» 1998, N 1
Вальдорфская педагогика занимает среди других инновационных начинаний особое место, так как представляет педагогическую традицию, существующую в Европе и за ее пределами уже более семидесяти лет и обладающую огромным практическим опытом...
Основатель движения
Рудольф Штайнер - это огромная по своей значимости фигура, появившаяся среди теософов и оккультистов в начале ХХ века.
В атмосфере уюта и тепла
Вальдорфские школы отличаются от обычных тем, что первоочередная их задача — воспитание всесторонне и гармонически развитого человека, способного тонко чувствовать и понимать окружающий мир, принимать самостоятельные решения, а главное — действовать, уметь претворить в жизнь свои замыслы, идеи.
Вальдорфское движение в Европе
Информация в Интернете (англ. язык)
Движение вальдофских школ в Северной Америке
(Association of Waldorf Schools of North America - AWSNA)
Информация в Интернете (англ. язык)